汪培珽愛自己也愛孩子的7堂課

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汪培珽愛自己也愛孩子的7堂課--演講內容分享

會想去聽作者的演講是因為相信每位父母都有教養子女的一套方法. 不過可以把這套方法整理出來 吸引許多父母付費來聽演講 就不是許多人可以做到的吧.
14小時的演講聽下來並不覺得累可能是因為很精采的緣故! 以下是演講內容的分享 大家可以參考看看. 這套方法沒有對不對或好不好 畢竟這是作者教養她一雙兒女的親身經驗. 而且經由這樣的方法 作者說即使她現在有什麼意外 她也不會擔心他的孩子 因為她的子女已經把人生最重要的東西”態度”深植心中了.

心得後記:呼…終於把演講筆記打完了. 其實我很擔心自己的筆記寫的不夠好 讓看的媽媽們對作者的某些方法有所誤解. 因為礙於篇幅沒辦法把例子舉的很清楚 所以希望大家不管看完的想法是認同還是不認同 相信有些做法並不適用於每個家庭. 但都請把它當成是一位用心在愛孩子的媽媽的經驗分享 如果能這樣想我po他的演講筆記壓力也就不會太大 先謝謝各位媽媽了….

第一堂課
餵故事書長大的孩子 - 教出好品格孩子的秘密！
可參考她寫的書 作者知道她的書單比較欠缺知識.自然.科學方面 不過每個小孩喜歡的不同 可依照自己孩子的狀況選書. 作者想要表達的是要持之以恆的唸故事書 不管時間是長是短 讓孩子喜歡閱讀 有好的語文能力 功課自然會好 而且許多好品格.重要的同理心也藉由故事書傳遞出來. 所以作者發現她的孩子們很懂事 許多事講一遍就好了 或許都和多唸故事書有關. 另外她也提到許多小孩的壓力是來自於父母的態度 擔心父母不滿意自己的表現 所以要強調”認真態度”的重要性. 舉例來說 練習寫字 她都跟小孩講 只要你認真寫 你滿意 爸爸媽媽就滿意. 字寫的漂亮是鼓勵稱讚來的 絕對不是橡皮擦擦來的.

第二堂課
培養孩子的英文耳朵
從小就同時唸中英文故事書. 不要特別和孩子強調現在要唸的是英文故事書 因為在孩子眼中只有不同的故事 沒有不同的語言. 作者持續唸故事書來培養孩子閱讀的好習慣 而不急於教寫字 認字. 關於唸英文故事書的方法請參考作者的部落格 http://www.wretch.cc/blog/wangpeiting&article_id=4756556 作者用這樣唸英文故事書的方法 讓她女兒在小學二升三時 要求買哈利波特的小說錄音帶 共8捲帶子一個禮拜聽完 她很驚訝女兒的表現 才發覺或許是因為從小唸英文故事書的結果.

第三堂課
沒有電視機的家
在一次偶然的機會電視機壞了 從此家裡就沒有電視的聲音 取而代之的4樣東西對小孩的生活 學習更有幫助. 工作桌(可以畫畫做勞作 桌旁要擺設齊全的各種文具 工具 讓孩子動手做) 聽錄音帶(等孩子聽懂中英文的故事內容再放錄音帶聽 效果更好) 大白板(也可以是霧玻璃 讓孩子們在上面畫畫 寫東西 記備忘錄等) 玩具展示空間 讓孩子多動手動腦主動去思考要比坐著看電視被動接受訊息要好的多了. 在牆上的層版可以隨意排小朋友他們自己喜歡的小東西. 另外2歲前可玩水彩 在浴室玩 水一沖就乾淨 拿假刀切真菜 玩砂 若沒砂可用米 綠豆 紅豆 小石頭代替 木頭積木等. 而2歲後可玩拼圖 紙牌 棋盤遊戲 益智遊戲.

第四堂課
孩子知道你愛他嗎？ - 愛要怎麼給的秘密！
愛永遠不嫌多 只要不是溺愛(明知道不對但還縱容) 愛再多只會讓孩子更乖 千萬不能開玩笑 恐嚇 說不愛 不要 不喜歡孩子的話 因為孩子不知道這是在開玩笑. 不用錢來愛孩子 作者用”非禮物”來傳遞親子間彼此的愛. 愛要說出來 想到就說 也許不習慣 但孩子心裡會很高興. 說好聽的話 愛說的越多 小孩給的回饋也就更多 例如:像你這麼乖的孩子哪裡找 從來沒見過這麼有耐心的孩子 老天爺! 謝謝你給我這麼乖的孩子. 說好聽的話可以帶給別人快樂 更可以帶給自己快樂 另外也可藉由身體的接觸抱抱 按摩等 傳達對孩子的愛. 逗孩子笑 聽孩子說話 要有與孩子談心的機會 家裡有老大的話 新生兒抱回家時要替寶寶準備小禮物. 說是要送給家裡的哥哥或姊姊的 替baby和哥哥姊姊打好關係. 而且父母要提醒自己不能讓小孩知道偏心 當手足有爭執時 絕對不說大的要讓小的 而是要看誰對誰錯. 小孩不是生來被罵的 無心的斥責 言語暴力 後果有時還比體罰更嚴重 例如:怎麼會生出像你這種小孩 人都會犯錯 只要不是故意的 就不要隨便罵小孩. 常聽父母說我這樣做都是為了孩子 但是卻沒有站在孩子的立場替他想. 只是一昧地照自己希望的做 當然孩子無法感受到父母的愛 另外若和長輩的管教有出入 讓小孩無所適從時 就要事後再補救. 說因為爺爺奶奶愛你所以讓你吃零食 買很多玩具.

第五堂課
世界是自信心創造出來的 - 自信從那裡來的秘密！
不要任意貼標籤. 認為他一定就是…的小孩 只要「相信」你的孩子會改變 他就一定會改變. 另一種相信是 當有疑問的事發生 若有證據證明孩子說的是錯的 就要跟他講他錯在哪裡 若沒有證據 就要相信他 就相信他的解釋. 因為若一直逼問只是在給他說謊的機會而已. 因為小孩也有自尊心 若當下他無法認錯道歉 父母就要找機會委婉讓他說真話. 不要隨便打罵小孩 要試著像尊重大人一樣 尊重孩子 你如何對待他 他也就會如何對待別人. 不要嘲笑孩子 例如字怎麼寫這麼醜? 這麼大了還尿床? 要用安慰或解圍的方式幫助他改正. 因為有些事不是孩子能控制也不是故意的 好用的方法是跟他說爸爸或媽媽小時候也會這樣 長大就會好了. 不要勉強孩子 不要用自己的感覺強迫. 就像帶孩子學游泳 孩子會因沒有自信或心理準備還不夠而害怕恐懼時 就不可以硬推他下水 . 另外 間接鼓勵也可使孩子建立自信心 跟其他家人描述孩子的好表現. 相反的 不要讓孩子聽到你在跟別人說他不想讓其他人知道的事 不要拿孩子跟別的小孩或手足比較. 父母無意的說法會打擊孩子的自信心 此外最高級的鼓勵是事後鼓勵. 也就是當場不讚美孩子 等到睡前在好好誇獎他 其實孩子都會既開心又訝異 原來我做的這件是這麼棒 讓媽媽記到現在. 而有好表現時也可以提醒先生要主動對孩子說 鼓勵小孩. 對孩子說謝謝 如謝謝你們好有耐心 好乖會自己玩 對功課認真等. 向孩子說對不起 當父母有做錯什麼事時 要敢說對不起 這樣孩子會更佩服 因為他知道說對不起需要勇氣. 當與小孩有意見衝突時 父母也可以讓步 只要不是壞事危險的事 就照孩子的意思做 但要講好後果自己要負責. 例如要爬山小孩執意要帶行軍水壺 很重不讓他帶但他偏要 那就帶吧他自己揹. 讓他知道可以自己決定但結果有可能是什麼 也要告訴他 大人不會幫忙 說到做到. 總之 要喜歡相信自己才有過健康快樂人生的權利. 另外對待孩子不用威脅語氣 如不乖叫警察抓 這種不會真正去實踐 用口頭威脅就有效果 但久而久之就會被當作耳邊風. 因此要用警告的方式 也就是假設有說好要帶孩子去兒童樂園 但是因為不聽話那就不要去 作者是一定說到做到. 所以孩子會有所警惕 他知道媽媽不是說說而已. 不用利誘口吻 如你不要吵乖乖就買玩具 說久了孩子知道這是父母慣用技倆 也會變的不怕 所以不要這樣對小孩說. 要多用獎勵(事後)少用賄賂(事前說好) 但若有急用可屬例外 如學游泳 雖然不逼孩子 但明知道假設還差一點就可游完一趟了 就可說要他再試試看 如果做到了就可以….偶爾用這種方法才會有效用. 不要把孩子的缺點說出來 對孩子說話不要用不好的形容詞 會讓孩子認為他就是這樣 結果反而更糟. 不要用問句對孩子說話 如我跟你說過多少次… 為什麼你不小心一點… 你不知道現在幾點了還沒寫功課 這些都是無意義的話 難道要孩子回答你說過5次 現在9點嗎 應該用肯定句. 如你要小心一點打破東西會受傷 現在9點了趕快去睡覺明天還要早起上學 而且說問句很沒有禮貌 有次作者的小孩在公園玩 聽到他的小孩和一位妹妹說 啊..你不知道什麼叫恐龍嗎 當時嚇了一跳 孩子怎麼會這麼說 所以要非常小心. 小孩都在學大人說話 不好的習慣和態度都是學習而來的絕非是天生. 另外要告訴小孩 說話的時候要看著對方的眼睛 且要用說話回答 不能只是搖頭點頭 主動和長輩打招呼 別人打招呼要回應.

第六堂課
如何打造孩子強健的體魄？
作者非常不喜歡小孩生病 只要小孩生病生活就亂了. 所以他寧願辛苦一點花心思在小孩的飲食和運動上. 打造強健體魄要贏在起跑點 有無形的如健康 習慣等 放假可以在公園玩或散步爬山 騎車 溜冰 可以增加肺活量. 曬曬太陽也是很重要的 但要注意防曬 此外要多運動外. 睡眠也要注重 台灣小孩普遍睡眠都不足 要早點睡 睡飽了就會自動醒來 早上叫不醒都是因為還睡不夠. 小孩睡覺時間一到就要放下手邊所有工作 先送他上床睡覺. 歐美國家都認為也習慣讓小朋友早睡 曾聽過有個英國媽媽他小孩的就寢時間是晚上”六”點 這是事實一點都不誇張. 另外健康和飲食也有很大的關係. 據報導吃太多的人工食物調味料會導致情緒不穩 要不常生病也和吃的食物有關 所以只讓小孩吃主食. 不要給小孩太多糖果飲料垃圾食物 多吃菜 花椰菜 生菜 吃糙米.天然的楓糖 黑糖 黃冰糖 以及豆漿 紅豆 綠豆湯 地瓜 山藥 梅(鹼性食物) 紫蘇梅 小藍梅等也是很好的零食選擇. 作者說她的小孩可以不把肉吃完但菜是一定要吃的 口味是養成的. 另外也絕不以食物當處罰或獎勵 不要說…這小孩一定不吃 不喜歡吃 反而要鼓勵小孩說你即使吃一口也好 不喜歡可以吐掉. 再者可以補充維他命 有感冒症狀早晚補充鋅可幫助對抗細菌. 而吃完東西或睡前要刷牙 慢慢鼓勵小孩自己刷牙. 第一次即使幾秒鐘也好 不要強迫 而要給時間機會嘗試 只要有刷就用讚美法:怎麼有你這麼棒的小孩… 相信孩子假以時日就能自己刷牙 這種鼓勵方法可以用在許多方面 增加免疫力的另一種方法是少穿一點 小孩通常溫度都比大人高 大人穿2件 小孩可以穿1件 要有機會讓身體免疫力活動就不能穿太多 感冒跟冷無關 是因為受到細菌或病毒感染所致.

第七堂課
好習慣要怎麼教的秘密
別埋怨孩子的朋友. 物以類聚 是孩子沒被教好 才導致他們教了壞朋友 不喜歡孩子的朋友相對的你也不喜歡孩子的某些事. 當孩子不聽話時不要用權威逼他就範 用權威會有效果 但這造成小孩心理的影響是未知的. 有時父母為了要出門離開孩子一下 會趁孩子不注意偷跑 其實這會造成孩子的不信任和沒安全感. 寧可跟他說媽媽出去一下一定會回來. 讓孩子在面前哭 也不要用偷跑的在媽媽背後哭 在面前哭可以安撫他 即使他不喜歡媽媽出門 但他最後會了解而讓媽媽出門. 但在背後哭久而久之後有不好的影響. 此外 父母遇到要讓小孩吃藥一定很頭痛 不過作者都會編故事 說肚子有小天使他不舒服 需要你吃藥幫助他趕快好. 孩子故事書聽多了一定會有同理心會體諒別人 所以也就乖乖吃藥 . 再來提到父母若不能對孩子說好聽的話那就什麼都不要說 父母能忍住不說話是個大能力. 再來作者提到他孩子的每一件玩具 都是他們自己努力而得到的. 每做一件好事就可一得到一個星星 集滿畫在白板上的9個星星就可以有一個玩具. 所謂好事要媽媽說的才算 事先說也不算 因為不能賄賂孩子 孩子小一點時集滿3個就可以有玩具了 這個方法等孩子會跟父母要東西時就可以用 雖然事先不能說好可以給星星 但有例外急用時也是可以用. 如作者當初要鼓勵孩子用電動刷牙 就說讓媽媽刷一下 可以有一個星星. 作者發現當他說要給孩子星星時 小孩都會很仔細聽 因為不曉得自己做了什麼好事 會注意榮譽感. 最後提到是自制力 .“再富也要窮孩子” 他的小孩不是要買什麼都可以的 他會跟孩子說你自己有錢有能力的話那就去買. 好不容易得到的東西 才會有滿足和快樂 要不然什麼事都太容易了 所以運用星星貼紙 孩子會珍惜他所努力得來的東西. 所以對物質有克制力的小孩 其他方面也就會有自制力. 相對的功課成績會越好 可以抵擋玩樂的慾望 小時候去7-11不能買東西 其實作者的小孩也不會要求 因為知道媽媽絕不會買 要讓小孩知道媽媽說不行就不行 絕對不能心軟. 因為有例外一定舉一反三 會挑戰父母的底線 小時能抵擋7-11的誘惑 長大就可以抵擋外遇 詐騙 名牌….等

[ Last edited by 鼎鼎媽咪 on 2006-10-13 at 04:41 PM ]